VIKTORS DŽOKS: Cīņa par foniku: kāpēc mammas pārspēja ekspertus

  Veronika Martinesa un meitas Aleksandrija (3) un 5 gadus vecie dvīņi Izabella un Kristāla dēmoni... Veronika Martinesa un meitas Aleksandrija (3) un 5 gadus vecās dvīnes Izabella un Kristala demonstrē Square Panda daudzsensoru fonikas mācību sistēmu agrīnai lasītprasmes prasmēm 6. jūnijā Shade Tree, 1 W. Owens Ave. (Kailyn Brown/View) @ KailynHype

Iedomājieties, ka jūs saskaraties ar svarīgu politisku lēmumu. Jums ir jāievēro vai nu 70 gadus vecas vecmāmiņas, vai labi kvalificēta eksperta padoms, kuram ir virkne humanitāro un starpdisciplināro studiju grādu. Kuru jūs izvēlaties?



Es izvēlos vecmāmiņu - katru reizi.



Sekojot līdzi jaunumiem, pamanāt savdabīgu modeli. Daudzi cilvēki ar izciliem akadēmiskajiem ciltsrakstiem — kuriem vajadzētu zināt visvairāk par savu kompetences jomu — kaut ko uztver komiski nepareizi.



Padomājiet par foniku. Tā ir metode, kā iemācīt studentiem skaņas, ko rada burti un burtu kombinācijas. Šī zināšanu bāze ļauj skolēniem lasīšanas laikā izrunāt nepazīstamus vārdus.

Es domāju, ka daudzi šīs slejas lasītāji iemācījās lasīt, izmantojot foniku. ES izdarīju. Kāpēc? Tā kā mana mamma zināja, ka akustika ir labākais veids, kā iemācīties lasīt.



Tagad, tajā laikā, kad es mācījos lasīt 'Visas valodas' apmācība bija dusmas . Tā pamatā ir bērnu iegremdēšana labā literatūrā. Saskaņā ar teoriju viņi iemācīsies lasīt tikpat dabiski, cik iemācījās runāt. Bērni tiek mācīti uzminēt nezināmus vārdus, atsakoties no cīņas par to izskanēšanu.

Ir grūti iedomāties kādu, kas atbalsta šo ideju, ja viņš ir pavadījis laiku kopā ar bērniem. Lasīšana lielākajai daļai nenāk dabiski. Taču visa valoda un tās brālēns, līdzsvarota lasītprasme, joprojām ir dominējošā tehnika, ko apgūst nākamie skolotāji. 2019. gada Izglītības nedēļas pētniecības centrs aptauja Agrīnās lasīšanas profesoru tikai 22 procenti teica, ka viņu filozofija koncentrējas uz 'skaidri, sistemātisku foniku'.

Tā ir problēma.



' Desmitiem gadu veiktie pētījumi ir parādījuši ka skaidras, sistemātiskas fonikas mācīšana ir visuzticamākais veids, kā nodrošināt, ka mazie skolēni mācās lasīt vārdus, ”Izglītības nedēļa rakstīja 2020 .

Izrādās, manai mammai bija taisnība. Viņa parasti darīja. Taču manas mammas akadēmiskās apliecības netur sveci pretī universitāšu elite, kas spieda visu valodu .

Iespējams, tas bija tikai vienreizējs gadījums. Manai mammai un miljoniem viņai līdzīgu cilvēku paveicās, pārspējot ekspertus. Ikviens dažreiz kļūdās.

Bet šāda veida lietas nav atsevišķs gadījums. Daudzi koronavīrusa eksperti par 12 mēnešiem atpalika no cilvēkiem, kurus viņi mēģināja aizliegt apmeklēt sociālos medijus. Covid-19 nevarēja būt no Ķīnas laboratorijas . Divas nedēļas, lai palēninātu izplatību . Maskas nodrošina lielāku aizsardzību nekā vakcīnas . Skolu atsākšana 2021. gada rudenī ir bīstami bērniem .

1969. gadā Pols Ērlihs, grāmatas “Iedzīvotāju bumba” autors, prognozēts , 'Ja vien mums nepaveicas, pēc 20 gadiem visi pazudīs zilā tvaika mākonī.' Atkārtota kļūdīšanās nekaitēja Ērliha karjerai akadēmiskajā vidē. Viņš gadu desmitiem pavadīja Stenfordā . Tā vietā, lai 1989. gadā pazustu zilā tvaika mākonī, viņš 2016. gadā aizgāja pensijā.

Lai atrisinātu rasismu, tādi profesori kā Ibrams X. Kendi mudināt politiķus pieņemt likumus, kas nosaka rasu diskrimināciju . Dažas akadēmiķi apgalvo, ka bērni var izvēlēties savu dzimumu pat būdami mazi . Juridiskās sfēras elites pārstāvji apgalvo, ka sabiedrībai būs labāk naudas atmaksa policijai un noziedznieku atbrīvošana . Koledžu pilsētiņās jūs to uzzināsit runa ir vardarbība , kas ved studentus uz veikt reālu vardarbību, lai izslēgtu nelabvēlīgu runu .

Ikviens, kam ir veselā saprāta unce, var saprast šo ideju muļķību. Taču veselais saprāts augstākajā izglītībā ir reta prece. Akadēmiskā aprinda ir kļuvusi no svētnīcas, lai brīvi apmainītos ar idejām un diskutētu par idejām, par pamodinātu atbalss kameru. Pārtiekot no valdības subsīdijām un dotācijām, arī tirgus spēki nesniedz atsauksmes.

Tas nenozīmē, ka akadēmiskā elite vienmēr kļūdās. Tām idejām ir spēcīgi pretinieki, kuriem arī ir grādu virkne.

Bet lūk, Amerikas augstākās izglītības stāvoklis: dažas idejas ir tik absurdas, ka tikai augsti izglītots cilvēks tās uztvers nopietni.

Sazinieties ar Viktoru Džoksu pa tālr vjoecks@reviewjournal.com vai 702-383-4698. Sekojiet @victorjoecks vietnē Twitter.